近年来，在基层的一些单位，每年都组织开展廉洁教育，而且形式多样。但是从会议记录和党员干部谈话中得知，有的单位不分受教育对象，对不同层次党员领导干部和普通党员干部的廉洁教育，搞“一锅煮”式教育；有的单位片面追求受训人数规模，采取“大水漫灌”式教育；一些单位的廉洁教育多以观看廉洁教育片的形式进行，党员干部一看了事，教育流于形式；有的单位进行警示教育时，放着身边的典型案例不深入学习、剖析反思，而是搞“你听你的，我说我的”，甚至在网上直接找一个“高大上”的案例学习一下……如此开展廉洁教育，效果可想而知。

廉洁教育的方式和内容都很多，但是若不考虑受众的需要和教育的效果，开展廉洁教育就会失去意义，效果也会大打折扣。这就需要在廉洁教育中，一定要根据被教育对象所处领域、工作性质等实际情况，针对之前多发易发的违规违纪、违法犯罪问题，科学制定教育方案、确定教育内容，确保廉洁教育深入党员干部内心、触及党员干部灵魂。因此，结合实际精准选择一些教育内容确有必要。

在实践过程中，案例教育是最好的教科书，也是教育党员干部最好的清醒剂。教训就在眼前，纪律就在身边，尤其是身边典型案例教育，往往能让党员干部深受触动，为那些有违纪苗头的党员干部们打好“防疫针”，树牢廉洁自律意识；也能让大多数党员干部不光是看别人的“剧本”、听别家的“故事”，而是通过深入剖析、交流研讨、对照检查、举一反三来汲取教训，规范行为，促进工作提升。